ARNILA, ARNILA (2019) ANALISIS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTS AT-TAQWA TANJUNG UBAN (KAB. BINTAN. Diploma thesis, STIE PEMBANGUNAN TANNJUNGPINANG.
14612377.pdf - Accepted Version
Download (1MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Kepemimpinan Kepala Sekolah di MTs AT-TAQWA Tanjung Uban (Kab.Bintan). Adapun popoluasi pada penelitian ini berjumlah 7 orang populasi tersebut adalah kepala sekolah dan enam guru MTs AT-Taqwa Tg.Uban (Kab.Bintan). Hasil enelitian sebagai berikut: Kepemimpinan kepala sekolah di mts at-taqwa tanjung uban dalam menyusun dalam program kebijakan kinerja guru sudah berjalan dengan baik. Kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dilaksanakan menyesuaikam pada situasi dan kondisi sekolah. situasi dan kondisi tersebut antara lain meliputi tingkat kematangan guru dan staf. Program pelatihan yang di selengarakan baik pemerintah dan non pemerintah belum mampu mengakomodasir semua jenis ketuna yang ada, belum ada program platihan yang berkesimbungan, hasil pelatihan belum berdampak kepada peningkatan kinerja guru. Kepala sekolah di MTS at-taqwa Tanjung Uban telah menjalankan aspek kepemimpinan dalam rangka mencapai tujuan yang sudah direncanakan. Kepala sekolah telah melakukan upaya-upaya dalam rangka mewujudkan visi dan misi sekolah untuk tercapainya perubahan-perubahan yang ada di MTS At-Taqwa Tanjung Uban. Kepemimpinan kepala sekolah d mts at-taqwa tanjung uban apat meningkatkan kinerja guru baik secara langsung maupun tidak langsung, misalnya yang berkait dengan professional guru yng berhubungan dengan kepala sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk mengembangkan kapasitasnya. Kepemimpinan yang ada di MTS At- Taqwa sudah cukup baik dilihat dengan hasil peneliti dalam wawacara kepala sekolah dan para guru namun demikian, kepemimpinan adalah kemampuan dan kompetensi yang dimiliki seseorang, baik dari kemampuan maupun keahlian mempenaruhi seluruh sumber daya yang ada agar mampu mencapai tujuan dan sasaran yang telah di tetapkan. Kepala Sekolah MTS at-taqwa mampu menyelesaikan masalah-masalah yang muncul dalam mewujudkan visi dan misi sekolah dengan menyusun perencanaan program-program yang mengarah pada pencapaian visi misi sekolah dengan merancang langkah-langkah yang kreatif. Komunikasi yang ada di MTS at-taqwa antar kepela sekolah sudah berjalan dengan baik, Hubungan antar Kepala sekolah dan para Guru pun sudah terjalalin dengan baik.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Manajemen |
Divisions: | Program Studi Manajemen (Mhs) |
Depositing User: | Pustaka STIE Pembangunan |
Date Deposited: | 20 Dec 2024 03:54 |
Last Modified: | 20 Dec 2024 03:54 |
URI: | http://repo.stie-pembangunan.ac.id/id/eprint/1913 |