PENGARUH KEMAMPUAN KERJA DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 004 TANJUNGPINANG TIMUR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kemampuan Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 004 Tanjungpinang Timur, mengetahui Pengaruh Iklim Organisasi Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 004 Tanjungpinang Timur, dan mengetahui Pengaruh Kemampuan Kerja dan Iklim Organisasi secara simultan terhadap Kinerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri 004 Tanjungpinang Timur. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 30 orang, teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini yaitu non probability sampling dengan penggunaan sampling jenuh. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data kuantitatif, uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji hipotesis, dan uji koefisien determinasi. Hasil analisis regresi linear berganda didapat model regresi yaitu Y = 24,311 + 0,723 X1 + 0,575 X2 + e. Hasil uji t menunjukkan bahwa variabel kemampuan kerja dan iklim organisasi secara parsial masing-masing mempengaruhi kinerja guru. Hasil uji f menunjukkan bahwa variabel kemampuan kerja dan iklim organisasi secara simultan mempengaruhi kinerja guru yaitu sebesar 4,836.Kesimpulan dari penelitian ini yaitu kemampuan kerja guru sudah dapat dikatakan baik sehingga dapat memberikan peningkatan pada kinerja guru dalam penyelesaian tigas dan tanggung jawab disekolah. Iklim organisasi di sekolah telah sesuai dengan keinginan guru dalam menjalankan aktivitas disekolah. Dan pada variabel kinerja guru telah melaksanakan kinerja dengan baik sesuai dengan apa yang telah menjadi kewajiban dan tanggung jawab sebagai guru.