PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN AKUNTANSI, METODE MENGAJAR, MEDIA PEMBELAJARAN, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X DAN XI SMKN I BINTAN TIMUR

Pendidikan merupakan investasi jangka panjang suatu negara. Hasil pendidikan dapat dikatakan berkualitas apabila pendidikan yang dilaksanakan dapat memberikan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan pada lulusannya sehingga berguna untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi maupun memasuki dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Persepsi Siswa tentang Mata Pelajaran Akuntansi, Metode Mengajar, Penggunaan Media Pembelajaraan, Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada siswa kelas X dan XI SMKN 1 BINTAN TIMUR. Jenis penelitian yang penulis gunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan populasi penelitian yang diambil oleh penulis adalah siswa kelas X dan XI di SMKN 1 BINTAN TIMUR jumlah populasi siswa kelas X dan XI ialah 144 siswa, kemudian peneliti mengambil sampel dari jumlah siswa menjadi 106 siswa. Hasil penelitian didapat bahwa uji t untuk variabel Persepsi Siswa mempunyai thitung 4,584 sehingga nilai t hitung > t tabel, yaitu 4,584>1,984 Persepsi Siswa memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. Metode Mengajar mempunyai thitung 3,886 sehingga nilai t hitung > t tabel, yaitu 3.886>1,984 Metode Mengajar memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar . Media Pembelajaran mempunyai thitung 5,210 sehingga nilai t hitung > t tabel, yaitu 5,210>1,984 Media Pembelajaran memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar. Disiplin Belajar mempunyai thitung 3.303 sehingga nilai t hitung > t tabel, yaitu 3.303>1,984 Disiplin Belajar memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar . Besarnya pengaruh yang diberikan berdasarkan dari hasil koefisien determinasi oleh variabel Persepsi Siswa, Metode Mengajar, Media Pembelajaran, dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X dan XI SMKN 1 Bintan Timur. adalah sebesar 60%, sedangkan sisanya sebesar 40% adalah dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.